Skip to main content

Term 1, Week 14

 


What does it mean to be a refugee? Why do people leave their homes? This short video summarises what we have been studying in UOI 2

การเป็นผู้อพยพหมายถึงอะไร? ทำไมผู้คนจึงทิ้งบ้านของพวกเขา ? วิดีโอนี้จะอธิบายสิ่งที่เราเรียนในหน่วยการเรียนรู้ที่ 2

Central Idea...Human migration is a response to risks and opportunities. 
ความคิดหลัก... การย้ายถิ่นของมนุษย์เป็นการตอบสนองต่อความเสี่ยงและโอกาส



We are planting and growing seeds. Some of our seeds have started to germinate. We have learned that plants can be grown without soil and been making scientific drawings, observing carefully and drawing exactly what we see.

เรากำลังปลูกพืช. และเมล็ดพันธ์ของพืชบางชนิดเริ่มเจริญพันธุ์. เราเรียนรู้ว่าพืชนั้นสามารถเติบโตได้โดยปราศจากดินและเราก็วาดรูปทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับการเจริญเติบโตของเมล็ดพืชด้วย, โดยการสังเกตุอย่างละเอียดเเละวาดสิ่งเดียวกับที่เราเห็น.



World Numeracy Challenge
การแข่งขันทางคณิตศาสตร์ระดับโลก

This week our learners were participating in the November Numeracy Challenge. It is an online maths competition for schools around the world. This is a fun and fantastic event where our learners can compete in live, multiplayer challenges and sharpen their maths skills.

สัปดาห์นี้ นักเรียนของเราได้เข้าร่วม November Numeracy Challenge ซึ่งเป็นการแข่งขันคณิตศาสตร์ออนไลน์สำหรับโรงเรียนทั่วโลก นี่เป็นกิจกรรมที่สนุกและยอดเยี่ยมที่นักเรียนของเราสามารถแข่งขันกันแบบสดๆ มีความท้าทายโดยมีผู้เข้าร่วมหลากหลายประเทศ และได้ยังฝึกฝนทักษะทางคณิตศาสตร์ของพวกเขา.




Loy Krathong 2021
ลอยกระทง 2021

On Thursday, we celebrated Loy Kratong. Children made individual kratongs using natural materials

ในวันพฤหัสบดีที่ผ่านมา, เราเฉลิมฉลองงานลอยกระทงที่โรงเรียน. นักเรียนทำกระทงด้วยตัวเองโดยใช้วัสดุอุปกรณ์จากธรรมชาติ.


Children were invited to wear Thai costume.
ทางโรงเรียนเชิญชวนนักเรียนให้ใส่ชุดไทย



Next Friday morning we will be celebrating Sports Day. Due to our Covid 19 safety measures the children will stay in their class bubbles as they undertake a range of activities in safety. Unfortunately, due to our wellbeing precautions, we are unable to invite parents this year.

เช้าวันศุกร์หน้าเราจะฉลองวันกีฬาสี. เนื่องด้วยมาตรการด้านความปลอดภัยของ Covid 19 เด็กๆ จะต้องอยู่ในชั้นเรียนของตนในขณะที่ทำกิจกรรมต่างๆ. ทางโรงเรียนต้องขออภัยผู้ปกครอง, เนื่องจากมาตรการรักษาความปลอดภัยเราจึงไม่สามารถเชิญผู้ปกครองเข้ามาร่วมกิจกรรมนี้ได้.



Term 1 Reports will be sent home electronically on Friday 26th November
รายงานของนักเรียนประจำเทอมที่ 1 จะถูกส่งให้ผู้ปกครองทางออนไลน์ในวันศุกร์ที่ 26 พฤศจิกายน


Early next week we will be contacting you to arrange an online parent/teacher conference using Google Meet. We will send you a list of possible times to choose from. Please tick at least 3 options and we will confirm an appointment time with you as soon as we can.

ช่วงต้นสัปดาห์หน้าเราจะติดต่อผู้ปกครองทุกท่านเพื่อจัดการประชุมออนไลน์ระหว่างครูกับผู้ปกครองโดยใช้กูเกิลมีท. เราจะส่งรายการเวลาที่ท่านสะดวกเข้าร่วมประชุมให้ท่านเลือก และเราต้องการให้ท่านเลือกอย่างน้อย 3 รายการแล้วจากนั้นเราจะยืนยันเวลาการประชุมกับท่านให้เร็วที่สุดเท่าที่จะทำได้.




Comments

Post a Comment

Please allow some time for your comments to be checked before they are published.

Popular posts from this blog

OUR FIRST WEEK AS YEAR 6

We Are Year Six Welcome to Year 6. Here is our first photograph together. Why were we all smiling so much that day? Well, there are so many reasons. Firstly, we were glad to welcome Moriah, our new classmate from Idaho. We're looking forward to getting to know her more and finding out about where she has come from.  Secondly, we realise that we are fortunate enough to have a large classroom with a beautiful view over green fields. Another reason for the smiles is that we also had the opportunity to arrange the room as we wanted it. A third reason is this: - Yes, we've enjoyed our first week together. Please continue following our blog. It will be updated weekly and contain things to make you smile too!
2 comments
Read more

Year 6 Term 3 Week 6 Blog

English This week in English class the children worked on building their inferencing skills. The children were required to look at various slides and quotes and then respond to the inferencing questions relating to those slides and quotes. In addition the children received a list of 100 fun indoor activities that they could choose from to build various skills. For next week the children will work on reading different articles and will respond to their assigned questions.   Maths   In Maths class this week the children have been working on activities relating to converting decimals, percentages and fractions including word problems. For next week the learners will be working on fun problem solving skills that requires them to solve the maths mysteries. UOI In UOI class this week the  children have continued to focus on their Student Exhibition Project and have now completed creating...
Post a Comment
Read more

The Science of Gardening

Term 3 Week 1 : The Science of Gardening This week we have been excitedly planning how to get the school vegetable garden back into a productive state. We’re tying this into our unit of inquiry on scientific developments. Central Idea : Scientific knowledge is constantly evolving and has an impact on people's lives. During this inquiry students are each taking on various aspects of developing our school vegetable patch. They are forming scientific questions related to the garden and applying a simple form of the scientific process. 1. Ask a question 2. Predict an answer. 3. Create a test to find the answer. (observe, measure, compare) 4. Share the findings. The biggest question on our minds so far is how to keep the soil watered when we are away over the holidays. This will probably involve creating some simple machines to do the job. Students are reading about solutions to this issue. At the moment we’re not very knowledgeable about gardening, and...
Post a Comment
Read more