Skip to main content

Term 2, Week 10

PYPX
โครงงานนักเรียนระดับชั้นประถม
                                             

Our PYPX (Exhibition) is fast approaching on Tuesday 5th April and we are making our final preparations. We were visited by the school mascot, Mr. Fox, who gave us a package addressed to our class. We opened it very carefully and found that it was a box inside a box, inside a box, inside a box, inside a box, inside a box! When we opened the final box, we found our very special PYPX T-shirts which the children have designed themselves. 

โครงงานระดับชั้นประถมของนักเรียนชั้น Year 5/6  จะจัดขึ้นในวันที่ 5 เมษายน ซึ่งขณะนี้เรากำลังเตรียมตัวในขั้นตอนสุดท้าย มาสคอตของโรงเรียนได้เข้ามาเยี่ยมชั้นเรียนของเรา เพื่อส่งวัสดุแก่นักเรียน นักเรียนเปิดกล่องด้วยความระมัดระวังและพบว่าข้างในกล่อง ที่อยู่ข้างในกล่อง ที่ถูกใส่อยู่ในกล่อง และอีกกล่อง จนกระทั่งกล่องสุดท้ายเราพบว่า Mr Fox ได้นำเสื้อของโครงงานที่นักเรียนออกแบบมาให้แก่นักเรียนทุกคน

Y5/6 Parents are invited to come to school in the morning with their child, as VIP guests, and initially gather in the Y5/6 classroom. Next week, we will be finalising our PYPX presentations. Do ensure that your child has brought any props, materials or other items to school no later than Monday as we shall be setting up our Exhibition area and practising our presentations.

เราจะเชิญผู้ปกครองทุกท่านเพื่อมาร่วมกิจกรรมโครงงานของนักเรียนในช่วงเช้าโดยทุกคนจะมารวมกันที่ชั้นเรียน Year 5/6 . และสัปดาห์หน้าจะเป็นช่วงสุดท้ายในการเตรียมตัวเพื่อนำเสนอโครงงานชั้นประถม หากนักเรียนมีอุปกรณ์หรือสิ่งที่ต้องใช้ในการนำเสนอที่เก็บไว้ที่บ้านเราอยากให้ผู้ปกครองทุกท่านช่วยเตือนเด็กๆให้นำมาไว้ที่โรงเรียนภายในวันจันทร์เพราะเราจะเตรียมสถานที่เพื่อจัดกิจกรรมนำเสนอโครงงาน.








Student Led Conferences (30th, March,2022)
These are a very important term 2 event and are an excellent opportunity for students to share and celebrate their learning with parents. Invitations have already been sent out and we are delighted that all parents will attend. As the name suggests, the children are in charge of organising these and while, Ms. Snook and I will be there, we will take a supporting role.

กิจกรรมนี้สำคัญมากเพราะเป็นโอกาสดีที่นักเรียนจะได้แบ่งปันสิ่งที่ตัวเองเรียนรู้กับผู้ปกครอง. เราได้ส่งจดหมายเชิญให้ผู้ปกครองทุกท่านในวันอังคาร และยินดีเป็นอย่างยิ่งที่ผู้ปกครองทุกท่านสามารถมาร่วมกิจกรรมตามวันเวลาที่กำหนดได้. โดยนักเรียนจะเป็นผู้ดำเนินกิจกรรมเหล่านี้แต่มิส นุ๊กและมิสเตอร์ จอนจะอยู่ในชั้นเรียนเพื่อเป็นผู้สังเกตการณ์.

                       

Our PY assembly was led by Y1 and the focus was Internationalism
กิจกรรมชุมนุมของสัปดาห์นี้นำโดยนักเรียนชั้นเยียร์ 1 โดยเน้นหัวข้อ ความเป็นสากล

During the assembly students created 2 posters. 
ในระหว่างกิจกรรมชุมนุมนักเรียนได้ออกแบบ 2 โพสเตอร์.






This week children participated in the Worldwide Mathletics, competition where they competed against other children from many different countries around the World. Your children will be able to tell you more.
นักเรียนได้ร่วมแข่งขันคณิตศาสตร์ระดับโลกในสัปดาห์นี้ ซึ่งนักเรียนจะบอกรายละเอียดเกี่ยวกับลำดับที่และการแข่งขันแก่ท่านได้ดี

                                 



Home Learning
การเรียนที่บ้าน
  • Reading (at least 20 min per Day. อ่านหนังสือ 20 นาที
  • Any final preparations needed for PYPX. เตรียมตัวเพื่อนำเสนอโครงงาน
  • Make sure that anything that you need for PYPX has been brought to school. ทุกสิ่งที่นักเรียนต้องใช้เพื่อนำเสนอถูกนำมาที่โรงเรียน
  • Multiplication learning for children who still have to complete their Tables Challenge. จำตารางแม่สูตรคูณ

UDIS Curriculum Proposal
ข้อเสนอหลักสูตร UDIS

In a Parent Cafe, earlier this week there was an introduction to the Ontario Health and Physical Education Curriculum which is likely to be adopted during the next academic year. Do take some time to have a look. If you wish to share a comment please reply to Mr. John Kelly at john.k@udis.ac.th 

ในการประชุมผู้ปกครองเมื่อสัปดาห์ที่ผ่านมาได้มีการแนะนำหลักสูตรสุขภาพและพลศึกษาออนแทรีโอ ซึ่งจะถูกนำมาใช้ในปีการศึกษาหน้าเราอยากให้ผู้ปกครองทุกท่านใช้เวลาเพื่อศึกษาสิ่งที่อยู่ในสไลด์ และหากท่านมีคำถามสามารถส่งอีเมลถึง  John.k@udis.ac.th


Special football activity
กิจกรรมพิเศษ


Five of our students participated in an optional football session led by members of Nong Bua FC. It was clearly enjoyed and the children are hoping something similar will happen again in the future. 

นักเรียนของชั้นเรียนเรา 5 คนลงแข่งขันรายการนี้ซึ่งนำโดยสมาชิกจากทีมหนองบัว เอฟซี เห็นได้ชัดว่านักเรียนชอบร่วมกิจกรรมครั้งนี้มากและหวังให้มีการจัดแบบนี้อีกในอนาคต

Comments

Post a Comment

Please allow some time for your comments to be checked before they are published.

Popular posts from this blog

End of Unit

This week we came to the end of our unit of inquiry on cultural beliefs and values. Back in August we had very little understanding about how culture impacts beliefs and values. However, as the weeks went by we engaged in many learning activities. The first of these was interviewing teachers to ask for their input on a definition of culture. We went on to watch mini-documentaries, read several information books and speak to people who could teach us about their culture. As a concluding activity, we came together as a class to produce a joint video which describes some essential points of cultures which we are interested in. This was an exercise in collaborating on a project and exercising social skills. As you can imagine, there was a lot of research to do, and so we had a good opportunity to put into practice all we have been learning about how to conduct research. We now have no reason to use 'copy & paste' ! Heres a link to our work: The highlight of this week h...
Post a Comment
Read more

Year 6 Term 2 Week 3 Blog

English Class This week in English class the learners continued reading their guiding reading books. One group complete "The Chalk Box Kid" by Clyde Robert Bulla and will be assigned to a new guided reading book next week. The learners also worked on writing sentences using their spelling words and writing stories that highlighted their spelling words in their story. This is to enhance the written vocabulary that the learners are using within their writing. As part of their PSPE theme this week (Teamwork) the learners worked together to solve various riddles. For next week the learners will be working on writing reflections based on current events and building their skills in use of conjunctions.  Maths Class In Maths class this week the learners completed their unit on measurements. The learners worked on units of measurement for mass this week. The learners completed an assessment as part of their unit wrap up. To finish off the unit we also had ...
Post a Comment
Read more

Rites of passage

Rites of passage Continuing with our unit of inquiry on culture, we have been looking into the rites of passage of various cultures. Here is the video we began with. Whatever culture we belong to there will be rites of passage that we all experience. As you probably seen, the classroom has many colourful images relating to culture. This week, we all chose one and researched the rites of passage of that culture. We have been learning that Kiddle is a good place to research from because the results are child friendly. Epic books also has good resources to read.  A key point of our learning this week has been looking into the features of an information report. Indeed there are several kinds of writing, all with different purposes, and so during the course of the year we are spending time with each of them. An, Epic books was helpful because it provided a beautiful explanation of how to write an information report. As an example of what ours might look like, the teac...
Post a Comment
Read more