Skip to main content

Term 1, Week 10


We hope everyone enjoys the long weekend. Next week, on Thursday 28th October at 12.30, Ms Snook and I will lead a Google Meeting to introduce the Primary Exhibition.(PYPX) We hope you may be able to join us live but will record it so you may watch later if you prefer. Here is the meeting code Introduction to the Primary Exhibition (PYPX) Y5/6

ครูหวังว่าทุกคนจะมีช่วงเวลาที่ดีในวันหยุดยาว. สัปดาห์หน้า, ในวันพฤหัสบดีที่ 28 ตุลาคม เวลา 12.30, คุณสนุ๊กและผมจะจัดการประชุมผ่าน Google Meeting เพื่อแนะนำโครงงานชั้นประถมศึกษา. ผมหวังว่าทุกท่านจะสามารถเข้าร่วมการประชุมนี้พร้อมกันได้ แต่การประชุมจะถูกบันทึกเพื่อดูภายหลังในกรณีที่ผู้ปกครองบางท่านไม่สะดวกหรือต้องการดูซ้ำ และนี่คือรหัสที่จะใช้เพื่อการเข้าร่วมประชุม การประชุมเกี่วกับโครงงานของนักเรียนชั้นประถมศึกษา (PYPX) ๕/๖

Halloween is coming and UDIS is celebrating in a non-scary way. Is your child's  costume prepared yet?

วันฮาโลวีนใกล้เข้ามาแล้วและโรงเรียนของเราจะจัดงานเพื่อเฉลิมฉลองวันฮาโลวีนให้ไม่น่ากลัว. บุตรหลานของท่านเตรียมชุดที่จะใส่ไว้แล้วหรือยัง?



Preparations have begun for the Y5/6 Primary Years Exhibition (PYPX) 2022
นิทรรศการปฐมวัย Y5/6 เริ่มแล้ว (PYPX) 2022

 

Year 5/6  have begun their journey towards our PYP Exhibition (PYPX) which will be presented on Wednesday 30th March. It is connected to our learning about sharing the planet. Our central idea is THE IMPACT OF PLASTIC HAS A WIDER EFFECT ON OUR WORLD. This notice board is outside our classroom and we shall  update our progress weekly. The countdown has begun and we have 23 weeks to prepare.The PYPX provides an opportunity for students to demonstrate the skills they have acquired by preparing and presenting their learning to a wide audience and will show practical examples of Learner Agency. It is a student led process with support from teacher mentors Mr Kane, Ms Phibz and Ms Marie together with Mr John, Ms Emmi and Ms Snook

นักเรียนชั้นเยียร์ 5/6 เริ่มต้นการทำโครงงานของชั้นประถมศึกษา (PYPX) ซึ่งจะนำเสนอในวันที่ 30 มีนาคม. การทำโครงงานนี้เชื่อมโยงกับการศึกษาของเราเกี่ยวกับการแบ่งปันโลก. โดยหน่วยการเรียนรู้ของเราก็คือ พลาสติกส่งผลกระทบในวงกว้างต่อโลกของเราอย่างไร. ซึ่งครูจัดบอร์ดที่หน้าชั้นเรียนและจะปรับเปลี่ยนทุกสัปดาห์เพื่อให้เข้ากับกระบวนการเรียนรู้. การนับถอยหลังได้เริ่มต้นขึ้นแล้วและเรามีเวลา 23 สัปดาห์เพื่อเตรียมตัว. โครงงานของเรานี้จะช่วยให้นักเรียนมีโอกาสแสดงทักษะที่พวกเขามีผ่านการเตรียมงานและการนำเสนองานของตัวเองให้ผู้อื่นฟัง และจะเป็นการแสดงคุณลักษณะอันพึงประสงค์. โดยที่นักเรียนจะเป็นคนคิดขั้นตอนกระบวนการต่างๆโดยมี ครูเคน, ครูฟิบส์และครูมารีย์ ร่วมกับ ครูจอห์น , ครูเอมมี่ และคุณสนุ๊ก คอยเป็นที่ปรึกษา.



Here, Viktoria is concentrating on a 2D shape and thinking about its properties and the mathematical language she can use to describe it. 
วิคตอเรียกำลังตั้งใจเรียนเรื่องรูปร่าง 2 มิติและคิดเกี่ยวกับคุณสมบัติและภาษาทางคณิตศาสตร์ที่ใช้อธิบายรูปร่างของรูปทรงเหล่านี้



We wanted to make a list of questions to help us to plan our learning.

นักเรียนต้องการทำรายการคำถามเพื่อช่วยในการวางแผนการเรียนของเรา.


We all knew where Thailand is on a world map but we were not sure exactly which countries share a land border with Thailand so we checked by using a map. 

นักเรียนทุกคนรู้ว่าประเทศไทยอยู่ที่ไหนบนแผนที่โลก แต่เราไม่แน่ใจว่าประเทศใดมีพรมแดนติดกับประเทศไทย เราจึงตรวจสอบโดยใช้แผนที่



Mr Xavi is teaching us how to play basketball.
มิสเตอร์ชาวี่กำลังพาพวกเราเล่นบาสเกตบอล.


What has Mr John really done?
อะไรที่ มร.จอห์นทำไปเรียบร้อยแล้ว?


In the PY assembly this week the teachers spoke about themsleves. Mr John shared six facts but not all of them are true.
ในกิจกรรมชุมนุสัปดาห์นี้นักเรียนได้ทำความรู้จักกับครูทุกท่าน และครูจอห์นมีข้อเท็จจริง 6 ข้อให้ทุกคนทายว่าสิ่งไหนถูกหรือผิด
Answers / คำตอบ
True Mr John did do a bungy jump in New Zealand / ถูกต้องที่มิสเตอร์จอห์นเคยเล่นบันจี้จัมพ์ที่นิวซีแลนด์
False Mr John has never been to the USA / ผิดเพราะมิสเตอร์จอห์นไม่เคยไปสหรัฐอเมริกา
False Mr John canot speak German but can speak Welsh, English and some Thai and Myanmar / มิสเตอร์จอห์นพูดภาษาเยอรมันไม่ได้ แต่พูดภาษาเวลช์ อังกฤษ ไทยและเมียนมาร์ได้บ้าง
False Mr John comes from Wales / ผิดเพราะมิสเตอร์จอห์นมาจากเวลส์
True Mr John once won a singing competition / ถูกต้องที่เคยชนะการประกวดร้องเพลง
True Mr John did used to play a baritone horn in a brass band / ถูกต้องที่มิสเตอร์จอห์นเคยเล่นแตรบาริโทนในวงดนตรีทองเหลือง


Comments

Popular posts from this blog

Term 3 Wb 13th June

We have now reached the end of our school year and survived the challenges of Covid19 restrictions and online learning. It was really great to return to face to face learning on campus. For our final blog, we have asked the children to choose one photograph from this year that they feel is memorable. They were also requested to provide a short quote that reflects something which has been special. ขณะนี้เรามาถึงสิ้นสุดปีการศึกษาและรอดความท้าทายของมาตรการโควิด 19 และการเรียนออนไลน์. การเรียนที่โรงเรียนนั้นดีกว่ามาก บล็อกสุดท้ายของปีการศึกษา เราให้นักเรียนเลือกภาพที่ประทับใจของตัวเอง และคิดคำคมที่พิเศษสำหรับตัวเองขึ้นมา. Tashi "I picked this photo because it was the "Journey Through the Eyes of a Child Show" and I am with one of my best friends Troy. I chose this picture because it is where I am spending time with my friends getting ready to finish the year." "This year in Y6 I have been very happy because I have learnt many more things like more Thai, Maths and h...

Term 3 Wb 17th May

This week we all had our photographs taken. สัปดาห์นี้เรา ได้ถ่ายภาพนักเรียน ทุกคน We have been saying a final thank you to our PYPX mentors Ms Phibz, Ms Marie and Mr Kane. เราพูดขอบคุณเป็นครั้งสุดท้ายต่อครูที่ปรึกษาของนิทรรศการจบการศึกษาชั้นประถมซึ่งได้แก่ มิสฟิบส์, มิสมารีย์และมิสเตอร์เคน   Congratulations to Nadech for completing our Tables Challenge ขอแสดงความยินดีกับณเดชน์ที่ท่องแม่สูตรคูณสำเร็จครบ 12 แม่. Our assembly was led by the Student Council and we played some mini games.. กิจกรรมชุมนุมถูกจัดขึ้นโดยนักเรียนจากสภานักเรียนและเราเล่นเกมส์เล็กๆด้วยกัน              We have commenced our preparations for this event. Ms. Marie is rehearsing a short performance piece and Mr. John and Ms. Snook are helping the children to prepare a display that highlights their experiences in Y5/6. เราได้เริ่มเตรียมการสำหรับงานนี้ มิสมารีย์กำลังซ้อมการแสดงสั้นๆและ มร.จอห์นกับมิสสนุ๊กก็กำลังช่วยนักเรียนเตรียมโชว์ที่จะบอกเล่าประสบการณ์ของพวกเขาในชั้นเรียนเยียร์ ...

Term 3 Wb 6th June

Our Journey. We are now approaching the final week of our school year. Last week, children shared their learning with you in our 'Journey Through the Eyes of a Child Event.' กิจกรรม การเดินทาง ตอนนี้เราเดินทางมาถึงสัปดาห์สุดท้ายของปีการศึกษานี้ สัปดาห์ที่ผ่านมา เด็กๆ แบ่งปันประสบการณืเรียนรู้กับผู้ปกครองในกิจกรรม "การเดินทางผ่านสายตาของผู้เรียน" Assembly This week we held a House Assembly, The children participated in a range of activities. The end of year house point scores were announced. กิจกรรมชุมนุม สัปดาห์นี้เราจัดกิจกรรมชุมนุมให้นักเรียนได้แข่งขันในกิจกรรมต่างๆ และคะแนนของแต่ละทีมก็ได้ประกาศแก่นักเรียน 1st Black Team  2nd Yellow Team 3rd Green Team 4th Red Team 5th Blue Team                                      Last Day Celebration/ Home Learning On the last day. Friday 17th June, we plan to have a mini celebration. It is not a great idea to eat lots of sugary sweet foods...